雅安新华乡综合文化站
“罗老师来啦！”
“罗老师——”“罗老师——”
雅安雨城区普乐同行青年公益发展中心的罗敏老师每次来到天全县新华乡文化站，都会有十几个孩子齐刷刷地朝她飞奔而来，将她团团簇拥住，2月25日这天也不例外。
正值正月初十，与罗老师一同来看望孩子们的还有创基金理事童岚老师。
这个新华乡文化站系创基金“创想学堂公益A计划”项目分布点，由本地公益组织雨城区普乐同行青年公益发展中心在此执行开展少儿美育提升计划。
虽然为期一年的项目已于去年结项，但是孩子们很是不舍，时常问罗老师，你们什么时候来？
这不，创基金和普乐同行的老师一起来了。
和往常一样，来自四川农业大学的大学生志愿者胡玉琪要给孩子们上一堂美育课；有所特别的是，这次要就地取材，从自然中汲取美。
教孩子之前首先得学会和他们打成一片
在小鹰捉小鸡的游戏热身后，老师拿出之前制作好的花叶标本，问孩子们它像什么。
大学生志愿者胡玉琪
有人说像太阳，有人说像八爪鱼，有人说像鱿鱼……原来身边随处可见的花花草草也是这么多姿多彩。
在老师的示范下，孩子们开始了当地植物的标本制作。
选植物、摆造型、贴胶带、剪纸样，各小组忙得不亦乐乎。最后拼放在一张张彩纸上，成为本次课堂的成果，被保存在专门的地方。
“每次上课都需要有成果，孩子们需要这种成就感和肯定，下次就会更加积极。”志愿者老师胡玉琪说。
标本制作进行时
创基金理事童岚老师全程旁听观摩，观察孩子们的投入情况、动手能力和对事物的感知能力。
创基金理事童岚老师
在与文化站驻站管理员淡青的交谈中，了解到，这群孩子年龄在4-12岁之间，绝大多数孩子父母常年不在身边，有些家长正月初三、初四就外出务工了。
上完课，孩子们围坐在二楼的图书阅览室，一起唱歌、背诵古诗词。
为了获知孩子眼中的美与爱，志愿者老师向所有孩子问了两个问题。
在你眼中什么最美？
有人说，梅花美，青山美，瀑布美，还有文化站驻站管理员淡青也很美……
你觉得什么是爱？
有人说，关心是爱，陪伴是爱，拥抱是爱，亲吻是爱，希望是爱，严厉也是爱……
罗敏老师说，孩子的内心是很丰富敏感的，他们不怕你严厉，就怕你偏心。他们能感受到你对他们的关爱，包括驻站管理员淡青经年累月的陪伴。
创基金理事童岚、志愿者与孩子们
新华乡文化站每天开放，放学了孩子们都喜欢相约到这里写作业，周末了上美学课，寒暑假一起来阅读、玩耍。罗老师说，在项目开展的过程中，培养一个长期驻站、有责任心的当地管理员很关键。文化站也因其丰富多元的活动广受老少村民的喜爱，在今年年初还被评为四川省优秀文化站。
关于创想学堂公益A计划
作为中国设计界第一家自发性公益基金会，创基金为了让更多地方的孩子接触到美学启蒙，自2016年起特发起创想学堂公益A计划，在全国寻找优秀的公益项目团队，资助其美育项目的开展，培养孩子的审美意识与能力。
创基金创想学堂A计划公益项目点
目前，创基金共资助创想学堂A计划公益项目23个，跨越13个省市，2018年创想学堂公益A计划还将继续启动征集。
本文来源：网易设计
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