网易设计报道 2020年6月18日,第二届数字媒体艺术长江论坛(clab2020)正式拉开帷幕。由于疫情原因,clab2020春季论坛采用线上直播方式进行。本次论坛的主题为数字媒体艺术的前沿、教育、实践,聚焦数字媒体艺术的当下与未来。
下午两点半,clab2020春季论坛一期会议兼开幕式正式开始。
据统计,在官方直播平台网易直播间、哔哩哔哩直播间观看本次会议的共计八万五千余人。同时,直播间的气氛也相当热烈,众多观看者积极与演讲嘉宾互动,在直播间评论区发表自己的看法和思考。
开幕式环节,数字光影技术湖北省工程研究中心主任蔡新元首先向观看本次会议的各位来者表示热烈欢迎,随后,简单地介绍了clab2020春季论坛的概况,并表示由于疫情原因,这也是首次尝试在网络平台举办如此大规模的学术会议。最后,对本次论坛给予支持的领导、团队、技术方表达了衷心的感谢。
clab2020春季论坛一期会议
clab2020春季论坛一期会议邀请了黄心渊教授、费俊教授、张凌浩教授、蔡新元教授为大家分享了数字媒体艺术领域当下和未来,呈现了一场思想盛宴。
黄心渊教授 演讲主题:关于数字媒体专业建设的思考
黄心渊教授
中国传媒大学动画与数字艺术学院院长、教授、博士生导师
全国高等院校计算机基础教育研究会副会长兼组织部长
中国图像图形学会计算机动画与数字娱乐专业委员会委员
黄心渊教授在演讲中主要从专业发展概述、国家质量标准、战略新兴计划、思考这四个方面来阐述自己对数字媒体专业建设的思考和心得。
在专业概述方面,他先按照时间线简单介绍了数字媒体专业的发展过程,包括最早开设时间,正式成立前90年代专业的孕育期,以及继2011年出现了专业目录调整。
在国家质量标准方面,他向我们介绍了动画与数字媒体教学指导委员会的成立,以及动画、数字媒体本科专业教学质量国家标准的完成,并表示该国家质量标准的制定对动画专业、数字媒体技术专业、数字媒体艺术专业做出了明确的界定。
在战略新兴规划方面,介绍了“十三五”战略性新兴产业,重点阐述了数字创意方面的内容。
在最后思考方面,又主要分几个部分阐述了自己的想法。
先介绍了新工科、新文科,继而引入新文科、新艺科建设的介绍,指出艺术+计算机+文化的融合,融合与创新分为几个阶段:第一阶段是+技术,科技是为艺术服务的,第二阶段是+文化,第三阶段是+科学,第四阶段是+专业行业,之后又介绍了新专业,专业新,从VR/AR/MR,区块链,大数据,人工智能方面说明自己的看法。
最后,特色定位,他强调从行业需求与特色和地域需求与特色两个角度出发建设数字媒体专业。黄心渊教授的本次演讲为年轻教育从业者建设数字媒体专业之路提供了灵感。
费俊教授 演讲主题:艺术与科技的跨学科语境
费俊教授
中央美术学院设计学院教授、博士生导师
现任中央美术学院设计学院数码媒体工作室教授及主任,交互艺术与设计研究生导师
北京媒体艺术双年展策展人
演讲最开始,费俊教授先通过一张图表引入今天演讲的主题——艺术与科技的跨学科语境,并表示推动艺术与科技讨论的最核心是认知的变化。
之后进一步扩展了艺术与科技的辩证关系,谈到科技对艺术实践的影响,包括创作价值的变化、创作场域的变化、创作方式的变化、创作输出的变化。随后并表示科技对艺术家的影响,即机器取代人类VS机器增强人类,机器人艺术家VS人机协同艺术家。接下来,费俊教授又介绍了他对于“艺术与科技”教育方面的思考,表明艺术+科技专业方向教育培养的核心就是以跨学科方式来培养学生的创意能力、技术能力和思辨能力。
用一张图表表达他对当今人才建设输出的思考,他认为内核是创造力,并提出一个思考,即当今教育系统能否输出多样化人才,还以艺术与科技专业的具体课程为例为我们说明了如何支撑跨学科模式。
在最后,演讲者给我们分享了一系列本人和学生的优秀案例,包括关于艺术+机器人科技的案例、艺术+智能科技的案例、艺术+生物科技的案例、艺术+数据科技的案例,给我们带来了颠覆性的全新视听感受。
蔡新元教授 演讲主题:理解数字媒体艺术
蔡新元教授
华中科技大学建规学院教授、博士生导师、副院长
教育部全国高等院校计算机基础研究会网络科技与智能媒体设计专委会副主任
中国建筑装饰协会文化和科技委员会副会长
中国媒体建筑学会副主任
蔡新元教授在此次演讲中跟大家分享了自己对于数字媒体艺术理念的认知和对未来的判断——如何理解数字媒体艺术?
蔡新元教授提出,数字媒体艺术真正成为一个学科是在2011年的《学科授予和人才培养目录》的修订里出现的,这次修改中把艺术学独立成为了一个门类。目前数字媒体艺术已经成为了最有生气和发展前途的专业。他还指出当代艺术教育存在着许多问题,并将其归纳为四个方面:1.学科理念落后于时代2.教学内容落后于需求3.师资条件落后于发展4.技术能力落后于实际。
接着又以1975年Steven Sasson的作品——世界上第一台数字相机,引出今天的演讲主题“生态化反/理解数字媒体艺术”。
蔡新元教授提出包豪斯的课程设置是按照“工业生产”进行的,而如今信息化社会已经到来,100年后包豪斯已经成为历史,工业化的思想已经被时代所抛弃。
他说道:“世界已经变了”。如今的世界已经变成“I'm ABCDE”(即Inter、Mobile、AI、Blockchain、Cloud、Date、Edge),这才是如今真实的生活环境,蔡教授通过手机的发展变迁来说明每一个带G的出现都会带来一场新的设计革命。
在演讲最后,蔡教授表示,目前我们所处的时代“革命已来”,我们在这场革命中,从“设计“领头逐步转变为”科技“,科技的每一次进步都在推动社会发生巨大的变革。那么设计的出路一定不在于“艺术”自身,拥抱技术所带来的新的变革才是未来的发展方向。
“一位设计师最重要的一种能力是向外看的眼睛,要随时能够知道世界正在发生什么样的变化。”——蔡新元教授
张凌浩教授 演讲主题:未来可持续设计转型的思考:价值观与系统创新
张凌浩教授
江南大学副校长,设计学院教授、博士生导师
青年长江学者
教育部新世纪优秀人才
中国工业设计协会副会长
中国机械工程学会工业设计分会理事
演讲开始,张凌浩教授就提出今天关于可持续社会的建设,它跨越了绿色,环保,走向了更加广阔的层面。另一方面,他也跨越了单纯的环境系统,走向了设计和社会以及技术的一个综合系统。
关于可持续设计转型,张凌浩教授主要谈到了以下几点,来说明如何在教育和设计中来推进此研究:
1. Values
追求价值的塑造。文化力量的塑造是最为重要的,加强伦理建设,通过课程建设来塑造并加强至善力量的建设。
2.Embedded Education
即结合嵌入式设计教育,将可持续性理念融入到实际项目之中,融入到环境、社会、教育之中,推动积极的示范行为的传播。
3.Digital Media art+
在整个社会发展过程中,应注意系统层面的创新,如果能将可持续理念与商业创新的思维相结合,必将带来新的发展局面。
最后,张凌浩教授提出在如今,我们应该更好地利用时代所赋予我们新兴的观念、社会发展的基础、先进的在线技术,推动可持续设计快速转型。
至此,clab春季论坛一期会议圆满结束。
第二期将于6月25日14:30-17:30准时线上开讲,敬请期待!