学习困难也能上门诊？
孩子成绩不理想，
要去看学习困难门诊吗？
孩子成绩不理想≠学习困难，
如有注意力不足、书写困难、阅读困难、数学困难、学习技巧和策略困难等学习问题障碍
则需及时检查和干预。
日常如何提升孩子学习力？
从催打吼骂到学习开挂，让孩子大脑更智慧、更聪明，权威医师有话说！
网易携手得高以‘智慧大脑“氧”成记’为主题，特邀北京大学人民医院儿科主任医师秦炯与网易家居执行主编张璐开启首期“得高健康生活场”云课堂，帮助青少年养成智慧大脑、提升学习力！
脑神经发育需要合适的氧浓度
在富氧空间里，秦医生为青少年脑神经结构及发育基础做了相关科普，“神经元细胞延伸下来叫轴突，中间有很多小的突起为树突，树突轴突的发育是否正常、足够粗壮，跟孩子的记忆力和注意力都十分相关。”
“富氧环境下，轴突发育更快、更成熟、更粗壮，信息传递更顺畅，注意力更专注。”
张璐表达到，在房间学习时间长了，头晕、犯困、注意力不集中时，大家总是会说透透气休息休息，其实就是一种补氧缓解脑疲劳的原理表现。
生命氧环境，让大脑更智慧、更聪明
秦医生透露，合适的氧浓度对维持脑功能、脑正常代谢、神经元信息传递很重要！进一步对主编提出的“合适的氧浓度”的定义疑问给出了相关解答。
“据研究，当周围氧气浓度达到26.7%时，人们身体的血氧浓度趋于最佳状态。所以，医学界将25%—30%浓度的环境，称为“生命氧”状态。在此氧环境下，人体机能、大脑智力、血液氧浓度达到最佳状态。富氧环境可以促进孩子学习，让孩子大脑更智慧、更聪明。”
一张桌子打造富氧学习空间
一张桌子竟然可以释放氧气？补氧学习桌是什么？这种神奇的发明是如何实现成型的？
得高补氧学习桌依托于氧生仪，通过变压吸附的物理方式把空气进行氮氧分离，把氧气输入室内，有效提升氧气浓度。
在氧生科技生产工厂内负责人讲解了制氧设备的生产流程及关键工序。原装进口分子筛原料+自主研发的专业分子筛填装设备保证了机器的高品质及长期稳定性。THOMAS进口压缩机制氧效率高、能耗低、寿命长。这些核心制氧原件保证其实现全天候供氧。
补氧学习桌是得高氧生科技团队在10余年室内富氧环境研究基础上创新研发，严苛标准生产，生产流程谨遵13485国际医疗器械体系要求。富氧科技助力学习环境升级，让青少年大脑更智慧、更聪明！
本文来源：网易家居
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王晓易_NE0011
